Consulta de Procesos SECOP 1 y 2 | 2013; Recientes; MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL (MEN); Celebrado

Aunar esfuerzos, recursos humanos, técnicos y financieros para el procesamiento físico, preparación técnica y entrega a los establecimientos educativos de los libros que hacen parte de la colecciones adquiridas por el Ministerio de Educación Nacional en desarrollo del Componente de Materiales de lectura y escritura del Plan Nacional de Lectura y Escritura.

Objeto: ADQUIRIR LOS INCENTIVOS QUE SERÁN ENTREGADOS A LOS ESTUDIANTES QUE OBTUVIERON LOS MEJORES PUNTAJES EN EL PROGRAMA SUPÉRATE CON EL SABER 2012 Y A SUS DOCENTES ACOMPAÑANTES

Implementar el Programa de Alimentación Escolar, a través del cual se brinda un complemento alimentario a los niños, niñas y adolescentes de la matricula oficial en el departamento del Valle del Cauca Zona 7, acorde con los lineamientos técnico administrativos y estándares del programa de alimentación escolar y bajo la modalidad del contrato de aporte

RENOVACIÓN DE CINCO (5) SUSCRIPCIONES A LA REVISTA SEMANA.

Realizar el diseño e implementación de la evaluación económica en el marco de preparación de las acciones de fortalecimiento de la Educación Media Rural que harán parte de la política de modernización de la Educación Media en Colombia

AUNAR ESFUERZOS PARA FORTALECER LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS EN LAS ESCUELAS NORMALES SUPERIORES FOCALIZADAS POR EL MINISTERIO, A TRAVÉS DEL PROGRAMA "ENGLISH FOR OPPORTUNITIES AND COMPETITIVENESS" DE VOLUNTEERS COLOMBIA.

Aunar esfuerzos para ejecutar el proyecto "Misión carácter Bucaramanga

Seleccionar la mejor propuesta para contratar la prestación del servicio integral en comunicación para la producción y divulgación de campañas de comunicación y movilización necesarias para el desarrollo de los proyectos y programas de la política ¿Educación de Calidad el Camino para la Prosperidad¿ del Ministerio de Educación Nacional

Diseño del modelo pedagógico e intercultural de los Pueblos Indígenas Yanacona, Misak y Nasa de Departamento del Huila

Aportar recursos al instituto colombiano de credito educativo y estudios técnicos en el exterior ¿ Mariano Ospina Pérez ¿ icetex para el cumplimiento de lo establecido de la ley 1547 del 5 de julio de 2012 en el marco del fortalecimiento del crédito educativo otorgado a beneficiarios que accedan a la financiación de la educación

AUNAR ESFUERZOS TÉCNICOS, ADMINISTRATIVOS, FINANCIEROS Y JURÍDICOS PARA GARANTIZAR LA EJECUCIÓN DEL PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN ESCOLAR (PAE).

Aunar esfuerzos entre el Ministerio de Educación Nacional y La Universidad de Sucre para adelantar acciones que permitan ejecuta el plan de mejoramiento del CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR- CERES EN EL MUNICIPIO DE COVEÑAS- SUCRE, encaminado a desarrollar acciones que permitan el buen funcionamiento y operatividad de las condiciones de calidad para la oferta de Educación Superior, la consolidación de la Alianza y la sostenibilidad del CERES como estrategia para cerrar las brechas con enfoque regional; de acuerdo con los resultados del proceso de Evaluación de desempeño de los CERES adelantado en el 2012, en el marco de la ampliación y fortalecimiento de la regionalización y flexibilidad de la oferta de Educación Superior

APOYAR A LA DIRECCIÓN DE COBERTURA Y EQUIDAD EN LA ASISTENCIA TÉCNICA A LAS ENTIDADES TERRITORIALES CERTIFICADAS EN LA IMPLEMENTACIÓN Y SEGUIMIENTO DE ESTRATEGIAS Y PROGRAMAS DE ACCESO Y PERMANENCIA DE EDUCACIÓN PREESCOLAR, BÁSICA Y MEDIA INCLUYENDO LO RELACIONADO CON POBLACIÓN VULNERABLE

AUNAR ESFUERZOS PARA FOMENTAR LA PERMANENCIA Y GRADUACIÓN DE ESTUDIANTES MEDIANTE EL FORTALECIMIENTO DE LA CAPACIDAD DE LA FUNDACIÓN UNIVERSITARIA PANAMERICANA EN EL EJE DE TRABAJO LABOR CON NÚCLEO FAMILIAR

AUNAR ESFUERZOS TÉCNICOS, ADMINISTRATIVOS Y FINANCIEROS PARA IMPLEMENTAR EL PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN ESCOLAR DE ACUERDO CON LOS LINEAMIENTOS TÉCNICO ADMINISTRATIVOS Y ESTÁNDARES ANEXOS A ESTE CONVENIO Y CON LOS TÉRMINOS Y ALCANCE ESTABLECIDOS EN EL MISMO

Aunar esfuerzos técnicos, jurídicos, administrativos y financieros para facilitar el acceso al conocimiento y reducir la brecha digital, garantizando la prestación del servicio de conectividad y el mejoramiento de las redes de datos de las sedes educativas públicas señaladas en el anexo 1, bajo los criterios de calidad en la prestación del servicio, disponibilidad y cobertura del mayor número de sedes educativas conforme a lo señalado en la directiva ministerial no. 03 de 2013 y las directrices técnicas establecidas en la ficha técnica que hacen parte integral del presente convenio

AUNAR ESFUERZOS TECNICOS, JURIDICOS, ADMINISTRATIVOS Y FINANCIEROS PARA FACILITAR EL ACCESO AL CONOCIMIENTO Y REDUCIR LA BRECHA DIGITAL, GARANTIZANDO LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO DE CONECTIVIDAD Y EL MEJORAMIENTO DE LAS REDES DE DATOS DE LAS SEDES EDUCATIVAS PÚBLICAS SEÑALADAS EN EL ANEXO 1, BAJO LOS CRITERIOS DE CALIDAD EN LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO, DISPONIBILIDAD Y COBERTURA DEL MAYOR NÚMERO DE SEDES EDUCATIVAS CONFORME A LO SEÑALADO EN LA DIRECTIVA MINISTERIAL NO. 03 DE 2013 Y LAS DIRECTRICES TÉCNICAS ESTABLECIDAS EN LA FICHA TÉCNICA QUE HACEN PARTE INTEGRAL DEL PRESENTE CONVENIO

PRESTAR SERVICIOS PROFESIONALES PARA APOYAR LOS PROCESOS DE GESTIÓN, PLANEACIÓN, DIAGNÓSTICO CONTRATACIÓN Y SEGUIMIENTO A LOS RECURSOS FINANCIEROS DE LA DIRECCIÓN DE FORTALECIMIENTO A LA GESTIÓN TERRITORIAL

Fomentar la calidad y permanencia de los estudiantes de bajos recursos económicos en la educación superior a través de la asignación de estímulos económicos a aquellos estudiantes que obtengan los mejores resultados en las pruebas Saber Pro y que cumplan con los puntos de corte establecidos en la metodología SISBENIII

PRESTACIÓN DE SERVICIOS PROFESIONALES PARA APOYAR A LA OFICINA DE INNOVACIÓN EDUCATIVA CON USO DE NUEVAS TECNOLOGÍAS DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL, EN EL PERFECCIONAMIENTO, SEGUIMIENTO Y CONTROL A LAS ESTRATEGIAS DE E-LEARNING Y FORMACIÓN DE DOCENTES DE EDUCACIÓN SUPERIOR, COMPONENTES INMERSOS DENTRO DE LAS METAS DEL CUATRENIO"